“互联网＋”时代下指导学生开展有效的课外阅读-来源：考试与评价（教师版）（第2018007期）-英语辅导报社.pdfVIP

野 互联网+冶时代下指导学生开展有效的课外阅读 江苏省如东县岔河中学 圣美秀 阅读是一把双刃剑袁既有利也有弊遥 因此袁教师必须客观地 在自主阅读的教学中袁 实现学生阅读成果的展示显得尤为 分析网络阅读的利弊袁 进一步加强对学生课外阅读指导的有效 重要遥 它不仅可以提高学生自主阅读的兴趣袁 对此起到激励作 性袁提高学生阅读能力袁增强语文阅读教学 量遥 那么教师应当 用袁而且还有利于师生之间的交流合作袁促使教师的阅读指导 如何利用好网络阅读这把双刃