初中道德与法治教学中学生核心素养培养途径探寻-来源：考试与评价（教师版）（第2020010期）-英语辅导报社.pdfVIP

初中道德与法治教学中学生核心素养培养途径探寻 福建省泉州市泉港区天竺中学 刘子鸣 揖 内容摘要铱 在教学改革的背景下袁核心素养是一个炙手可热的话题袁它引领着野 教冶与野 学冶不断地野 变冶袁不断地野 新冶袁教师在新与 变中不断更新教学策略与方式袁循序渐进地提升学生的核心素养遥在初中道德与法治教学中袁教师要立足核心素养袁为学生营造一种浓 郁的野 素养冶课堂氛围袁让学生在愉悦课堂体验中尽享核心素养的无限魅力遥 揖关键词铱 初中 道德与法治教学 核心素养 培养途径 随着教育渐进式发展袁学校教育更加注重对学生的野 素养