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- 2023-05-12 发布于四川
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发挥教材野 例子冶作用袁培养学生观察尧理解与表达能力
江苏省邳州市邳城镇新山河小学 石 飞
关于语文教材袁叶圣陶先生曾有过这样一个论断院野 语文教材 而获取审美感受袁提高欣赏能力遥 首先袁笔者要求学生画出文本
无非是个例子遥冶其言下之意在告诫我们袁要充分凭借课文这个例 中描写爬山虎叶子的语句进行品读与交流遥 下面是一些学生从
子袁引导学生发现课文的语言现象和规律袁培养学生理解和表达 精彩的描写中获取的感悟院野 作者观察事物比较仔细袁 并且能够
能力遥 在叶老先生
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