《典中点》第二单元 达标测试卷.docx

第二单元达标检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、基础训练营。(44 分) 下面三组词语中，每组加点字的音节都有一个错误，请找出来画 上横线，并订正在后面。(6 分) 营．业员(yín) 工程．师(chéng) 建筑．(zhù) 的．确(dí) ( ) 演．员(yǎn) 裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ( ) 需要(xū) 饲．养(sī) 魔．术(mó) 熬．汁(áo) ( ) 读拼音，写词语。(8 分) 一字组多词。(12 分) 劳( ) ( ) ( ) 能( ) ( ) ( ) 景( ) ( ) ( ) 留( ) ( ) ( ) 读一读，连一连。(8 分) 粗壮的 蒙蒙的弯弯的柔软的 细雨 小路绿毯大树 年迈的 碧绿的晶莹的温暖的 河水 春风大娘露珠 1 / 5 给加点词选择正确的解释。(填字母)(4 分) 【经过】A.通过；B.从某处过。 经．过．深入调查，我终于发现了其中的秘密。 ( ) 经．过．操场时，我看见李明正在打球。 ( ) 根据要求，完成句子练习。(6 分) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？(换一种说法， 意思不变) 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(照样子，仿写句子) ①小河， ， 。 ② ， ， 。二、 综合展示厅。(8 分) 二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧： 他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？ 明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。 我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。 我： 三、 课本直通车。(18 分) 与其锦上添 ，不如 。 2 / 5 平时肯 ， 有人帮。 予人玫瑰， 。 雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和 ，他是一个 的人。 通过学习《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为 。(选择填空，只填字母) A．它是由一千人做出来的。 B．它是经过了很多人的劳动，才摆到“我们”面前的。 妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的 ， 因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。 四、 阅读检阅台。(10 分) 猴子和牛 从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结．(jié jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树， 所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。 一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi bēi) 我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。” 牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面， 猴子很快地爬到树上，采下果子 。这就是互相帮助的好处。 3 / 5 为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。(2 分) 根据短文内容，横线处应填( )(填字母)(2 分) A．自己高兴地吃起来。 B．和牛一起高高兴兴地吃起来。 “猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。(2 分) 短文主要讲了猴子和牛 的事，这个故事告诉我们 。(4 分) 五、 习作百花园。(20 分) 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。 4 / 5 5 / 5