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分析小学英语写作教学中的问题及对策
徐 敏
江苏省扬州市江都区樊川镇永安小学,江苏 扬州)
一、小学英语写作教学的主要 标 差异。因为学生的学习基础参差不齐,对知识的接受能
当前素养教育要求教师转变自身的教学理念与手 力也有一定的差距,教师在教学的过程中按照统一的标
段,实现学生的全方位发展。在小学阶段,英语作为重要 准去要求学生,将会导致这样的现状越来越
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