《轴对称图形》导学案.docxVIP

唐马路小学五年级下册数学导学案 日期： 2 月 日 第一单元 年级 五 单元 主备人  刘琪 执教人 课题 轴对称图形  辅备人 五年级数学组其他成员  审核人 由杨 学 习 过 程 环节 学 案 1、我能认识图形的轴对称，掌握图形成轴对称的特征 学 和性质。 习 2、我能在方格纸上画出一个简单图形的轴对称图形。 目 3、培养观察能力，体会轴对称图形给人以平衡与和谐 标 的美感。 导案或学生笔记 学习重、 学习重点：认识图形成轴对称的特征和性质。难点 学习难点：画出一个图形的轴对称图形的方法。 学习准备 预习提示  教师准备多媒体课件 重点预习数学书 P1-3 内容，独立思考完成自主学习和合作探究任务。 一、知识链接 1、同学们，让我们翻开课本进入图形王国欣赏2-3 页的图形，看看你都有了什么发现，你能试着画出第三页上的蜻蜓等 6 个图形的对称轴吗？快动手吧。 2、（再回顾一下二年级认识过的有关对称的知识。） 3、观察例 1 方格里的图形树上点A 点 Aˊ到对称轴的距离，你发现了什么？ 4、数一数完成下面的填空： 点 A 到对称轴（虚线）的距离是 格， 点 Aˊ到对称轴的距离是 格。 同样，点 B 与点 Bˊ到对称轴的距离都是 格， 点 C 与点 Cˊ到对称轴的距离都是 格， 也就是说对称轴两侧的对应点到对称轴的距离 。 如果沿着虚线对折，那么点 和点 重合，点 和