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- 2023-05-12 发布于四川
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课程篇
深一度的热爱
———以《灯官报灯名》一课为例
杜 娟
江苏省淮阴师范学院第一附属小学,江苏 淮安)
摘 要 现代社会,京剧与学生的实际生活有一定距离。谈起京剧,学生的第一反应就是听不懂、不了解,心理上本能地持有排斥感,
想一下子扭转此现状比较困难。只有想方设法激发学生学习京剧的兴趣,才能使其产生探索京剧艺术的愿望。 此尝试
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