通过高中通用技术课发展学生创新能力的实践研究-来源：新课程（第2022016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 教学创新 通过高中通用技术课发展学生创新能力的 实践研究 李晓丹 山东省威海市第二中学，山东 威海） 高中通用技术课程作为近几年 中课程中逐步推 位，将大量的课程时间安排在了传统的重点学科上，而 进的重要目标，是高中阶段推行素 教育的必然要求， 对于通用技术课程则会减少课程的设置，压缩课程的时 也是推进高中生个性化发展、全面发展的重要保障。但 间；