基于学科核心素养的小学英语单元整体教学研究-来源：新课程（第2022026期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-12 发布于四川
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基于学科核心素养的小学英语单元整体教学研究-来源：新课程（第2022026期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇核心素养基于学科核心素养的小学英语单元整体教学研究刘翠香高青县田镇学区中心小学，山东高青）随着新课程改革的不断深入发展，为了实现立德树内容的层次性。围绕单元内部教学知识缺少清晰、准确人的教育目标，针对英语学科的教育工作重点逐渐聚焦的逻辑连接和理论支撑，单元整体教学目标作为串联起到学科核心素养的形成和培养上来。作为小学阶段的重教材内容的梁，对学生认识并掌握该部分学科知识起要组成课程，英语作为学生主