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- 2023-05-12 发布于四川
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教学篇 经验交流
思想政治课堂学生消极沉默之原因探析
李经文
甘肃省庆阳特殊教育学校,甘肃 庆阳)
随 新课程改革的推进,实现学生学习方式转变,更有效地 问题的看法。但在高二阶段的学习中,似乎对思想政 课的学习
达成自主、深度、高效的学习目标已成为共识。但不可否认,思想 “冷淡”了好多,在课堂中更多的是默默领会与埋头看书,
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