以手抄报为载体对中小学生进行新时代爱国主义教育的实践探究-来源：新课程（第2022002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 课题荟萃 以手抄报为载体对中小学生进行新时代爱国主义 教育的实践探究 白文成 李晓燕 马芝花 临夏回民中学，甘肃 临夏） 对中小学生进行新时代爱国主义教育是学校教育 择的是讲 式的教学方式，以主题班会的形式来告诉学 的主要任务之一，但是，在以往的教育中形式比较单一， 生什么是爱国主义精神，为什么要培养爱国主义精神 学生的学习兴趣也比较低，学习效果不好。所以，为了改 等，导致