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- 2023-05-12 发布于四川
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索篇 教学研究
高中历史教学中史料教学的理论与实践研究
王 华
甘肃省临潭县教育科学研究室,甘肃 临潭)
高中历史教学中,帮助学生记忆不同时期的事件和 材语言的分析方法,激发学生在合理表达过程中的想
[3]
事件发生的经过及意义比较困难,而且是影响教学进度 象,使他们的解题思维和学
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