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- 2023-05-13 发布于河北
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欢乐马戏团
锻炼学生的动手能力和发散性思维。本节课知识点教学对象:9-10岁 课时设置:2课时教学材料:30*30白卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔、水粉、水粉笔、超轻黏土。教学目标:1、知识目标:通过让学生欣赏图片、感受马戏团的风采,让学生了解舞台的设计。2、能力目标:学会运用立体效果表现马戏团的表演舞台。3、情感目标:通过马戏团的立体制作,让学生在感受马戏团热闹风采的同时更加热爱动物。教学重点:1、注意舞台上的小丑和各个动物之间要有前后关系。2、注意舞台背景色和小丑及动物之间要有冷暖对比。
知识点:舞台三维效果、锻炼动手能力
马戏团图片展示颜色丰富绚丽、明暗关系强烈
马戏团图片展示有动物还有搞笑的小丑...
人物的颜色鲜艳、亮丽马戏团图片展示
制作步骤详解第一步:正方形白卡纸对折。 第二步:中间剪开 。 第三步:底部贴双面胶固定。
制作步骤详解第四步:用水粉或者水彩笔将舞台的背景添加冷色(蓝、绿、紫)。
制作步骤详解第五步:画出小丑、大象、狮子等卡通形象,上色,留白边剪下来。
第六步:将小丑及动物底部折叠一下,贴上双面胶,粘在舞台底部。并用彩色超轻黏土装饰舞台灯光、装饰彩旗。制作步骤详解
课题延伸: 不少动物权益组织炮轰及控告马戏团虐待动物,指责他
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