- 2
- 0
- 约1.39千字
- 约 2页
- 2023-05-14 发布于河北
- 举报
——Keep pushing——
——Keep pushing——
PAGE / NUMPAGES
——Keep pushing——
读《谁动了我的奶酪》有感作文
这本书闲来无事时,随手拿来一本《谁动了我的奶酪》来看。当我读完这本书时,觉得自己好像也置身于这个迷宫里一样,有一种身临其境的感觉。
故事中有四个“人物”:两只小老鼠和两个小矮人。讲叙了他们在一个迷宫里寻找奶酪站,当他们寻找到了第一个奶酪C站后,小矮人就在这里坐享其成,再也不愿意去寻找新的奶酪站,而小老鼠们却一天天在观察奶酪站变化,直到有一天,奶酪C站已经没有奶酪了,两只小老鼠便又去寻找新的奶酪站,最终找到了另一个更大的奶酪N站,而小矮人却始终不肯接受所发生的变化,后来小矮人唧唧在经过不断的思想斗争之后终开走出了奶酪C站,开始寻找新的奶酪站,并最终来到了奶酪N站,哼哼却不听劝告,不肯接受现实,而不愿意离开C站。
读完了这本书,书中所描绘的四个活灵活现的角色时常在我的脑海里浮现。嗅嗅和匆匆能够及早地嗅出变化的气息,并迅速开始行动;哼哼则是因为害怕变化而否认和拒绝变化
您可能关注的文档
- 外研版(三起)四上Module 9《Unit 1 Are you going to run on Sports Day》ppt课件3.ppt
- 幼儿园-大班体育游戏复习火眼金睛.doc
- 6岁-8岁 水彩涂鸦吹画《小怪兽》》-美术课件.pptx
- 辞职信范文最简洁的个人原因.doc
- 人教版小学数学《多边形的面积》习题1.doc
- 人教版数学八年级上册13.1.2 第1课时 线段的垂直平分线的性质和判定精选练习2.doc
- 2022秋九年级数学上册第25章概率初步集训课堂素养训练概率与其他知识的综合应用类型课件新版新人教版.pptx
- 《庄子》杂篇·天下原文及译文.doc
- 救火的表扬信范文推荐.doc
- 部编版六年级语文习作:心愿-课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)