小班语言活动教案《香香的被子》.docxVIP

小班语言活动教案《香香的被子》 小班语言活动教案《香香的被子》1 教材的分析：  现在天气冷了，在教室里总是冷冷的，所以我不放过每次和太阳亲热接触的机会。可是我在想如何引起孩子们对太阳的爱好，了解晒太阳的各种好处呢？光靠老师说说，孩子听听是不行的，也没有给孩子沟通阅历并赐予提升的机会。于是，我利用一日生活的各个环节创设一些隐性的细节。而活动《香香的被子》正好符合这一要求，可以引起幼儿对太阳的奇怪???、争论太阳的好处，老师并提升幼儿阅历。  教学目标  1.学问目标：观看熟悉不同外形的被子，感知理解太阳晒过的被子是香香的、温和的、松软的。  2.技能目标：通过连线给动物找被子的活动，感知熟悉不同颜色的被子以及好玩的故事内容。  3.情感目标：喜爱玩尾巴嬉戏，体验与同伴一起玩捉尾巴嬉戏的欢乐。  教学重难点  重点：观看熟悉不同外形的被子，感知理解太阳晒过的被子是香香的、温和的、松软的。  难点：通过连线给动物找被子的活动，感知熟悉不同颜色的被子以及好玩的故事内容。  教学活动预备：  1、阅历：老师和幼儿一起晒被子，幼儿有感知太阳香的阅历。2、幼儿用书人手一册，图片：小猪、小猫、小山羊、小兔、小松鼠。  （一）教学过程：  预设环节设计意图  一）一幼儿自主阅读故事《香香的被子》，初步了解故事内容。  --老师：你摸过、闻