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网瘾德育案例 去年上学期开始，我注意到四班的魏同学表现异常。他经常犯困，回答问题不切中要点。其他任课教师也有同样的反应。他在小学时就是“双差生”，进入初中后，对学习不感兴趣，接二连三迟到旷课，成绩不及格，甚至打伤同学，和校外不良少年交往密切。最终，他和老师顶撞。 为了帮助这位同学改掉坏习惯，我决定把他作为帮教对象。我深入了解了他的情况。他个子较高，皮肤黝黑，再加上粗壮的四肢，喜欢穿一些另类的服装。在学校的强烈要求下，他剪去了一头怪异的发型。他比班里的同学大一岁多，总是以老大的姿态出现。父亲几年前犯罪服刑，母亲改嫁后对他不管不问，父亲出狱后重建家庭，他和爷爷奶奶生活。父亲给他充足的生活费，家长