社会调查研究方案.docx

长安大学兴华学院 长安大学兴华学院 关于长安大学兴华学院学生 读书状况的调查研究方案 一、调查方案在研究课题中的地位与作用： 书是人类最宝贵的精神粮食，在我们大学生生活中扮演者极其重要的角色。众所周知，一个学生综合素质的提高， 仅局限于课本知识的学习是不够的，要想提高学生的素质、拓展知识面，就应该了解其在阅读方面的基本情况，探索如何指导大家进行阅读的方法，从而提出合理化建议，有针对性的给予指导和帮助，使大家对阅读产生兴趣，养成阅读的习惯。此次调查研究使我们可以掌握学院学生读书的情况， 了解大家的读书观，加强对我院学生的读书教育，同时引起大家对读书的重视，增强大家利用课余时间增加阅读量，拓宽知识面的意识。为此，我们开展了此次调查。 二、调研方案的设计原则： 此次调查方案的设计从全院广大同学的角度出发，从学院的 实际情况出发，从当代大学生的生活大环境出发，遵循科学， 可行，有效且富有一定的弹性的原则，力求全面、准确、真 实的了解到同学们的读书情况。 三、调查方案的基本内容： 1、调查研究方案的目的与意义 : （一）、目的：方案旨在使大家明白读书的重要性 ,从而重视读书,并做到经常读书。使大家明白读书有怡情、博采和长才的作用，读书既可以使大家独处而不失生活情趣，也可以使人善于言辩、才思敏捷、烘托气氛，圆观周览，于待人、接物、敬业更加精熟完满！ （二）、意义：在于宣传读书的作用，引导大家树立正确的读书观，促进广大读者间的交流，推动校园读书文化发展， 从而在快餐文化风靡的今天掀起一股日日读书的新风尚 ! 2、调查类型及研究方法： 抽样问卷调查 3、抽样方案及调查工作安排： 我院 08 级在校人数 1200 多人，分十五个专业，我们每个专业抽取 20 名同学，共计 300 人进行此次调查研究。问卷由学生会制定，分发到各专业团支部书记手里，由团支书 利用课余时间随机发给本专业内的 20 名同学，请拿到问卷的同学务必认真对待，真实作答。同学不记名填写完毕后， 团支书收起交学生会办公室。 4．调查地域：长安大学兴华学院 5．调查时间：2011 年 11 月 21 日—11 月 25 日 调查对象：长安大学兴华学院在校大学生 调查经费 ：打印、复印费 30 元，由团委提供。 关于长安大学兴华学院学生读书状况的调查问卷 您的性别是： □男 □女 您每天可用于自己支配的时间有多少 ? □1-3 小时 □3-5 小时 □5-7 小时 □7-9 小时 当您有闲暇时间的时候一般去： □和同学去逛街 □阅读课外书 □上自习 □去 KTV、游乐场、玩游戏、网上聊天4.您对“阅读”的理解是什么？ □读书 □包括报刊 □包括报刊甚至电视、互联网与广播 □包括上述一切再加上讲座、人际交流与课堂等 您有经常阅读的习惯吗？ □经常 □偶尔 □没有 您认为阅读重要么? □很重要 □比较重要 □不重要 □无所谓 您认为阅读是一件： □很享受的事情 □无趣的事情 □负担很重的事情 您认为阅读对您的帮助： □非常大 □一般 □不大 □没有 □不好说 您对大学生课外阅读的态度是： □应该多阅读 □读不读都一样 □读再多也没用，各种考试通不过还是白搭 您阅读的主要目的是： □考试，取得高分 □获取知识，开阔眼界 □培养情操，享受生活 □其他 您喜欢的阅读类型是： □考试辅导类 □专业辅导类 □消遣娱乐类 □其他 您平时的阅读形式是: □纸质图书 □纸质与其他媒介各一半 □电脑 □手机或阅读器 您阅读的来源为： □图书馆借阅 □书店或网上购买 □网上阅读 □其他 当您选择了一本书进行阅读后，您会： □都会细读，慢慢看 □好读书，不求甚解 □不同的书，不同对待 您上网买书么? □几乎都是 □经常 □偶尔 □从不 您每学期购买图书的费用是 □50 元以下 □50-100 元 □100-150 元 □更多 您通常选择什么时间阅读？ □上课 □自习 □其余休闲时间 您选择的阅读场所为： □教室 □图书馆 □宿舍 □网吧 □其他 您每月的课外阅读总时间为: □小于 20 小时 □20-40 小时 □40-60 小时 □60 小时以上 您是否认为您的阅读量过少？（如答案是“否” ，请跳过下一题） □是 □否 如果您认为您阅读量过少，其主要原因是： □课业负担重 □社会实践 □休闲娱乐 □其他 您在阅读过程中的主要困惑是： □不知道读什么书 □不知道怎么去阅读 □读完书后没什么收获 □其他 是否认为自己有必要找指导老师，指导自己看哪一方面的书： □有必要，可以指导自己看更多的好书 □没必要，自己知道自己该看哪些书 您认为我院图书馆的藏书丰富吗？是否可以找到你需要的书： □非常丰富 □还可以，有些书不全 □缺的太多了 您在图书馆是否能方便的找到你需要的书籍？ □是 □需要图书管理员的帮助 □很难找到