《骆驼祥子》-初中语文名著导读之思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练(解析版).pdfVIP

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  • 2023-05-14 发布于河南
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《骆驼祥子》-初中语文名著导读之思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练(解析版).pdf

《骆驼祥子》思维导图+知识点汇总+考点速 记+习题演练 一、作者简介 老舍(1899~1966),原名舒庆春,字舍予,北京人。现代著名作家,老舍一生创作了 许多脍炙人口的文学作品,如《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》等。《骆驼样子》是 老舍的代表作,他出生于北京城一个贫民家庭,在北京底层市民的生活环境中长大。 1924年,老舍赴英国相田任汉语教师,一直工作到1929年。在那里,他阅读了大量西 欧文学名著,并开始了小说创作。初期的作品,如《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》 等,幽默中含有讽刺,颇近于英国作家狄更斯的笔致,但夸张有时略嫌失度,几乎跌入油滑。 然而,对于老舍来说,初期的创作是不可缺少的练笔,到了三十年代,他的创作渐趋成 熟,终于在 1936 年推出了自己的重头戏《骆驼祥子》。 《骆驼祥子》是一部代表着老舍小 说创作最高水平的作品。 二、主要内容 《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间, 日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生 活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维 方式仍然是农民的。 他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做个独立的劳动 者, “这是他的志愿,希望,甚至是宗教。”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年 奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦 想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。应该说, 祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结 局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。 三、主题明晰 《骆驼祥子》的主题思想即半殖民地、半封建的中国社会底层劳苦大众的悲苦命运是共 同的。旧中国的军阀势力,为了抢夺利益而引发战乱,人民生活困苦,处于社会底层的祥子 等劳动人民的生活更加艰辛。黑暗腐败的社会现实是造成祥子悲惨命运的根本。《骆驼祥子》 通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事,揭露了半殖民地半封建的中国社会 底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇,证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自 己的勤劳和个人奋斗来改变处境,是根本不可能的。 小说刻画了许多像祥子一样的小人物形象。那些小人物中有的因战乱导致家人离散而不 得不相依为命,有的不堪家庭重负,有的为养活兄弟而出卖肉体。社会底层的劳苦大众的悲 剧是整整一个时代的悲剧,身处其中的每一分子到头来都逃脱不了祥子一样的命运,除非他 们认清楚自己的现状,联合起来推翻那吃人的社会与制度。祥子的一生,反映了20 世纪 20 年代中国破产农民在 “市民化”过程中的沉沦,因而祥子的悲剧不仅仅是他个人的悲剧,而 是包含着更为深刻的文化和时代因素。 作者带着对民族、文化的出路的关切来剖析祥子的命运,既从传统文明中的积极因素出 发批判现代畸形文明的负面效应,为传统美德的沦落而痛惜,又不满于祥子身上所积淀的民 族文化的劣根性,既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗的社会和制度,又痛心于无知、愚昧的 善良民众在病态的旧社会的堕落。 祥子的三起三落 一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。 三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。 三落:为了料理虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失败——自甘堕落”。 四、人物形象 ★祥子: 十八岁,身材高大,年轻力壮的洋车夫。为全书灵魂人物。祥子是个个性格鲜明的普通 车夫,在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一 般的积极性和坚韧的精神,但他也不讲理,满嘴谎话,好占便宜,还出卖人命。平常好像能 忍受一切委屈,但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗,不安于卑贱的社 会地位。但祥子被旧社会摧残压迫,他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子 的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗,反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市 民生活于痛苦深渊中的图景。 ★虎妞: 车厂老板刘四爷的女儿,

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