《阿长与山海经》教案集合4篇.docxVIP

第 《阿长与山海经》教案集合4篇 《阿长与山海经》教案 篇1　　教学目标　　一、知识目标　　1、围绕中心选取材料；选取材料详略得当。　　2、学习细节描写对刻画人物的作用。　　二、能力目标　　1、培养学生观察生活，感悟生活的能力。　　2、掌握文中出现的陌生字词，达到会读、会写、会用。　　3、能自主发现问题，提出问题，合作解决文章理解上的疑难，培养学生问题能力。　　三、情感态度与价值观　　深入领会作者对阿长的感情，建立朴素的阶段意识，热爱劳动人民。　　教学重点　　学习鲁迅通过人物动作、语言描写来塑造人物的写法，即人物的语言、动作描写。　　教学难点：　　学生对文章主题的领会。　　教学方法　　1、阅读领悟法　　2、互动研讨法　　教学过程：　　第一课时　　课型：新授。　　方法：自学指导。　　过程：　　一、导入。　　同学们，在初一时我们学过鲁迅先生的回忆性散文《从百草园到三味书屋》，文中美女蛇的故事给美丽的百草园蒙上了一层神秘的面纱。而故事的讲述者长妈妈，在鲁迅先生的作品中几次都提起，可见她是一个对自己很有影响的人物、那么她到底是个什么样的人呢？今天就走进鲁迅先生为她专门写的《阿长与》。　　二、检查预习　　（一）注音：　　掳（lu）去震悚（song）惶（huang）急疮（chuang）疤　　诘（jie）问惧惮（dan）霹雳{pi