老师，我又忘记了——数列篇.pdf

数—■ 学I 老师，我又忘记了 ——数列篇 王思俭 我们经常听到“我已经强调多少遍了， 时，口。一2—1，此式对”一1不成立，即口。一 也训练若干遍了，你们怎么又忘记了”“我也 0，咒2l， {4． 所以数列{口。)不是等比数列，从 做过几道这样的题目，但在考试时，又忘记 【2—1，72≥2， 了，也不知怎么回事”等责怪声和埋怨声．这 第二项起才是等比数列，首项为2，公比为2． 样只能增加同学们的心理负担，但根本不是 解决问题的办法，所以同学们必须从实际出 发，分析问题产生的原因，找出症结，方可寻 一4”+23 一—了一。 求良策．遗忘是正常的事情，但反复强调与 生甲乙：我们又忘记了九≥2时才能使 训练后，还会遗忘，这就是一件不正常的事