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- 2023-05-14 发布于北京
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第
中班语言教案
中班语言教案 1 活动目标: 1、能有节奏的念儿歌 2、尝试用动作表演儿歌 3、进行合理创编 活动准备: 麦苗、梨树、小朋友、种子的图片和下雨的图片个一张 活动过程: (一)引出主题:(若当天正好在下雨)师:小朋友们听,外面在干什么呀?(回答) (若当天没有下雨)教师出示下雨的图片,师:小朋友们看,这是怎么了?(回答)嗯,下雨了,今天,我们就一起来学习一首儿歌,它的题目叫《春雨》,说说看叫什么?(集体回答后请个别小朋友站起来回答) (二)第一遍:教师念儿歌,幼儿欣赏,结束后幼儿回答:1.这首儿歌的题目是什么?2.请你说说在这首儿歌中,你听到了什么?(幼儿回答后出示图片) (三)第二遍:教师念儿歌,幼儿欣赏,结束后幼儿回答:在这首儿歌中你还听到了什么?(幼儿回答后出示图片) (四)第三遍:教师念儿歌,幼儿欣赏,结束后幼儿回答:你能根据刚刚老师念的儿歌把你听到的东西排一下顺序吗?(幼儿边回答边调整图片的顺序) (五)第四遍:教师与幼儿一起念儿歌,师:能干的小朋友和老师一起来念这首儿歌 (六)第五遍:教师与幼儿一起边念儿歌边做动作,师:我们一起来学学动作吧,下小雨可以怎么做啊···(让幼儿自己说自己做,如果实在想不到,教师再提供信息)好,现在我们一起来一边做动作一边念儿歌吧 (七)创编:师:
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