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小学六年级数学教案:工程问题
1.使学生掌握工程问题的特点和解答方法,并能解答有关的简单实际问
题。
2.培养学生分析解答应用题的能力,及迁移类推触类旁通的能力。
教学重点:使学生掌握工程问题的特点和解题方法。
教学难点:工作总量用单位1表示及工作效率所表示的含意。
教学手段:多媒体
教学过程:
一.设计情境,复习铺垫:
1.谈话:同学们,你发现最近我们南雄城发生了哪些变化?生答:略
师:如果我们要把新建沿江路人行道两边进行绿化。
①
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