- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
索篇 教学研究
初中生物识图技能的教学策略
杨泽华
福建省三明市沙县第三中学,福建 三明)
摘 要:随着我国教育体制的不断优化与改革,初中生物课程的教学也有了很大的创新。目前生物课程的教学不再仅仅局限在理论
知识内容的讲解,针对当前初中生物考试的形式也做出了针对性的教学。不论是初中生物考试还是高中考试,都对图片、图表的考查比
较注 ,所以培养初中生的生物识图技能是非常有必要的。由于目前教材不断更新改
您可能关注的文档
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中美术教育的解读及感悟-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 在民俗活动中幼儿品德培养的教学探究-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为分析-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈幼儿园集体教学活动中有效提问的策略——以大班语言活动“动物职业介绍所”为例-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 教学模式的创新与突破——以《小班摆图讲述:过河》为例-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 幼儿园德育理念在一日生活及活动中的渗透-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 番茄乐翻天 快乐嗨无边——实验幼儿园种植园生态教学实践-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 户外活动自主探究价值的缺失与修复——以“投篮游戏”活动为例-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 大班上学期积木建构活动之感悟-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 幼儿园户外活动设计方法研究-来源:新课程(第2020012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 中小学信息技术课堂教学评估研究-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 项目教学背景下初中信息技术教学实践研究-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 精准帮扶在初中学困生转化中的作用分析-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈课堂教学设计的结构-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于合作教学理念下的初中信息技术教学研究-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析初中语文教学中阅读与写作模式的有效融合-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 作文教学的弊端与改进策略-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中语文阅读教学的情感教育渗透解析-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅议“课前三分钟”对提高语文学习兴趣的效用-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 德育在初中语文教学中的渗透论述-来源:新课程(第2021008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)