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2022江苏省成人高考专升本教育理论精选试题及答案二
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(100题)
1.规定不准男女同校,轻视女子教育,体现了半封建半殖民地特点的现代学制是( )A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制2.根据教学大纲系统表述学科内容的是( )A.教学指导书 B.教学参考书 C.教科书 D.教案3.技能的活动方式是( )A.合乎法则的 B.不随意运动的 C.遗传获得的 D.知识经验的4.当一个人的外表具有魅力时,他(她)的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()A.宽大效应 B.晕轮效应 C.罗森塔尔效应 D.刻板印象5.把现代系统论的方法引进对教学的研究,提出教学过程最优化的是()A.巴班斯基 B.赞科夫 C.泰勒 D.博比特6.人们常说性格决定命运,这体现了人格具有()A.独特性 B.稳定性 C.前瞻性 D.功能性7.( )是形成人力资本的重要因素A.教育 B.知识 C.经济 D.政治8.有调查指出,相对而言,美国人大器晚成,随着年龄的增长更加聪慧;而日本人则年少有为,从小就聪明伶俐。不同的人年少有为大器晚成,实际上反映了人的发展具有()A.顺序性 B.整体性 C.阶段性 D.个别差异性9.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( )A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性10.有效地进行班主任工作的前提和基础是( )A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一各方面的教育力量11.下列不属于教师上课前的三备内容的是()A.备教案 B.备教材 C.备学生 D.备教法12.在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力地把自己的注意维持在学习内容上,这时的注意是( )A.随意后注意 B.有意注意 C.不随意注意 D.有意后注意13.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )A.原型 B.原型启发 C.问题情境 D.问题对象14.提出“泛智”教育思想的教育著作是( )A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教育过程》15.人的气质特征主要受什么因素制约?( )A.世界观 B.能力 C.社会环境 D.高级神经活动类型16.在教学过程的基本阶段中,被称为中心环节的是()A.引起求知欲 B.巩固知识 C.感知教材 D.理解教材17.不随意想象的特殊表现是( )A.灵感 B.原型 C.梦 D.顿悟18.行为主义学习理论的主要代表人物是( )A.弗洛伊德 B.班杜拉 C.马斯洛 D.艾利斯19.我国确立教育目的的理论依据是( )A.生物进化论 B.黑格尔哲学 C.政治经济学 D.人的全面发展学说20.人们发现问题时的惊奇与疑虑,百思不解时的焦虑不安与苦闷,获得结论时的喜悦与自信都属于情感中的( )A.激情 B.理智感 C.美感 D.道德感21.心理学研究中,能够有效地揭示事件因果关系,并对结果进行重复验证的研究方法是()A.观察法 B.实验法 C.心理测试法 D.调查法22.了解智力活动的动作结构,明确活动的方向的阶段是( )A.原型定向 B.原型动作 C.原型内化 D.动作定向23.一个人在看戏时专注于精彩的剧情,直到散场时才发现邻座是他的一位老朋友。他未能发现邻座是谁反映了注意的()A.指向性 B.集中性 C.分配性 D.持续性24.最早使用美育一词的是( )A.赫尔巴特 B.席勒 C.卢梭 D.孔子25.表现和表达感情的最重要的外部指标是( )A.动作表情 B.身段表情 C.言语表情 D.面部表情26.奥尔波特把人格特质分为两类:共同特质和个人特质。其中个人特质包括( )A.中心特质、首要特质、重要特质B.首要特质、中心特质、次要特C.中心特质、重要特质、根源特质D.根源特质、首要特质、次要特质27.德育过程是一个教育与( )的统一过程A.锻炼 B.受教育 C.自我教育 D.修养指导28.在技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )A.原型定向 B.操作定向 C.原型操作 D.原型内化29.早晨起床后背诵外语单词效果比较好,最重要的原因是没有()A.消退抑制 B.倒摄抑制 C.前摄抑制 D.延缓抑制30.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的31.某学生犯了比较严重的错误,想去
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