2022江苏省成人高考专升本教育理论精选试题及答案二.docx

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2022江苏省成人高考专升本教育理论精选试题及答案二 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(100题) 1.规定不准男女同校,轻视女子教育,体现了半封建半殖民地特点的现代学制是( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 2.根据教学大纲系统表述学科内容的是( ) A.教学指导书 B.教学参考书 C.教科书 D.教案 3.技能的活动方式是( ) A.合乎法则的 B.不随意运动的 C.遗传获得的 D.知识经验的 4.当一个人的外表具有魅力时,他(她)的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为() A.宽大效应 B.晕轮效应 C.罗森塔尔效应 D.刻板印象 5.把现代系统论的方法引进对教学的研究,提出教学过程最优化的是() A.巴班斯基 B.赞科夫 C.泰勒 D.博比特 6.人们常说性格决定命运,这体现了人格具有() A.独特性 B.稳定性 C.前瞻性 D.功能性 7.( )是形成人力资本的重要因素 A.教育 B.知识 C.经济 D.政治 8.有调查指出,相对而言,美国人大器晚成,随着年龄的增长更加聪慧;而日本人则年少有为,从小就聪明伶俐。不同的人年少有为大器晚成,实际上反映了人的发展具有() A.顺序性 B.整体性 C.阶段性 D.个别差异性 9.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( ) A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 10.有效地进行班主任工作的前提和基础是( ) A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一各方面的教育力量 11.下列不属于教师上课前的三备内容的是() A.备教案 B.备教材 C.备学生 D.备教法 12.在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力地把自己的注意维持在学习内容上,这时的注意是( ) A.随意后注意 B.有意注意 C.不随意注意 D.有意后注意 13.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( ) A.原型 B.原型启发 C.问题情境 D.问题对象 14.提出“泛智”教育思想的教育著作是( ) A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教育过程》 15.人的气质特征主要受什么因素制约?( ) A.世界观 B.能力 C.社会环境 D.高级神经活动类型 16.在教学过程的基本阶段中,被称为中心环节的是() A.引起求知欲 B.巩固知识 C.感知教材 D.理解教材 17.不随意想象的特殊表现是( ) A.灵感 B.原型 C.梦 D.顿悟 18.行为主义学习理论的主要代表人物是( ) A.弗洛伊德 B.班杜拉 C.马斯洛 D.艾利斯 19.我国确立教育目的的理论依据是( ) A.生物进化论 B.黑格尔哲学 C.政治经济学 D.人的全面发展学说 20.人们发现问题时的惊奇与疑虑,百思不解时的焦虑不安与苦闷,获得结论时的喜悦与自信都属于情感中的( ) A.激情 B.理智感 C.美感 D.道德感 21.心理学研究中,能够有效地揭示事件因果关系,并对结果进行重复验证的研究方法是() A.观察法 B.实验法 C.心理测试法 D.调查法 22.了解智力活动的动作结构,明确活动的方向的阶段是( ) A.原型定向 B.原型动作 C.原型内化 D.动作定向 23.一个人在看戏时专注于精彩的剧情,直到散场时才发现邻座是他的一位老朋友。他未能发现邻座是谁反映了注意的() A.指向性 B.集中性 C.分配性 D.持续性 24.最早使用美育一词的是( ) A.赫尔巴特 B.席勒 C.卢梭 D.孔子 25.表现和表达感情的最重要的外部指标是( ) A.动作表情 B.身段表情 C.言语表情 D.面部表情 26.奥尔波特把人格特质分为两类:共同特质和个人特质。其中个人特质包括( ) A.中心特质、首要特质、重要特质 B.首要特质、中心特质、次要特 C.中心特质、重要特质、根源特质 D.根源特质、首要特质、次要特质 27.德育过程是一个教育与( )的统一过程 A.锻炼 B.受教育 C.自我教育 D.修养指导 28.在技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( ) A.原型定向 B.操作定向 C.原型操作 D.原型内化 29.早晨起床后背诵外语单词效果比较好,最重要的原因是没有() A.消退抑制 B.倒摄抑制 C.前摄抑制 D.延缓抑制 30.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的() A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的 31.某学生犯了比较严重的错误,想去

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