《创意画》7岁至9岁创意手工美术画PPT课件.pptVIP

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 线描创意画 创意画 CONTENTS 一、教学目标 10-12岁 记号笔、素描纸 1、通过创意的方式表现出画面，增加画面的趣味性。 2、掌握线描的表现技法，丰富画面的装饰感。 三、教具准备： 二、教学重难点 课前引导 01 第一部分 课程引导 猜一猜？ （打一生活用品） 稀奇古怪两只船, 没有桨来没有帆。 白天载人四处走, 晚上横卧在床前。 课程引导 课程引导 鞋子是我们日常生活中的必需品，你知道它有哪些功能吗？ 课程引导 功 能 1.功能性：穿鞋可以保护脚部较少接触外界刺激，如刺伤、划伤、烫伤、冻伤等；还可以通过穿鞋达到某些特定的效果，如增高等。 2.美观性：不同的季节、不同的款式，通过与衣饰搭配妆点外表； 3.象征性：可以通过所穿鞋的档次，体现个人身份、财富、实力等。 课程引导 不同的鞋子它们的款式都不一样，你有穿过哪些款式的鞋子呢？ 课程引导 不同季节，不同场合，我们会穿上不同的鞋子。而在运动时，运动鞋是不错的选择，它深受各个年龄的人的喜爱。 课程引导 课程引导 鞋子还有哪些精彩的细节呢？ 鞋子上的缝纫线，鞋子上的块面间流动的线条以及其他花纹装饰等等，都能成为我们表现画面的精彩细节。 鞋面 鞋跟 鞋底 鞋面 课程引导 课程引导 鞋舌 鞋带 鞋面 鞋底 后帮 课程引导 在今天的创作，通过以鞋子为主题展开丰富的创想， 鞋子可以表现出哪些有趣的画面呢？ 滑滑梯、房子、车子、花盆······ 课程引导 素材欣赏 课程引导 绘画提示 1.展开创想，根据鞋子的造型展开创作。 通过参考鞋子的素材，了解它的造型特点，展开自己创作，提高学生的思维能力。 2.运用线条丰富画面的装饰。 了解点线面的装饰花纹，运用不同线条丰富画面中的装饰，能让画面显得更加丰富富有美感。 绘画教程 02 第二部分 绘画教程 1 步骤一：准备一张素描纸，参考鞋子的素材，展开创想表现出画面的造型。 步骤二：运用长短不同线条丰富鞋子上的装饰，增加画面的表现力。 绘画教程 2 步骤三：继续添加不同的线条，丰富画面的层次，让画面更加饱满。 步骤四：表现出人物的细节以及装饰，让画面更加生动、富有趣味。 绘画教程 3 第一部分 课 堂 点 评 小朋友们发挥自己的创想，表现出不同的鞋子创意画，有的是鞋子做成的房子，有的是鞋子做成的小车等等，表现出了丰富了画面，富有了不同的创作表现力。 谢谢大家 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22