幼儿园大班音乐教案《雪花飞》含反思.docxVIP

?活动目标1.引导幼儿用优美的声音抒发对雪花的赞美，感受冬季的美好。2.引导幼儿用自然的声音唱出歌曲优美的曲调，注意休止符及“依呀呀得喂”的正确唱法。3.通过歌曲的学习，进一步巩固对冬季的认识。4.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备背景音乐《小雪花》、教学课件、雪花、麦苗卡片。活动重点理解歌曲的内容，能用自然的声音演唱出歌曲优美、欢快的旋律。活动难点掌握休止符及“依呀呀得喂”的正确唱法。活动过程一 、设置游戏情境，引发幼儿学习兴趣幼儿扮演小雪花做各种优美的动作蹲在教室场地中间。教师扮演冬姑娘：我是冬姑娘，今天要和小朋友一起来玩呢，欢迎我吗?我的到来大地变得非常的寒冷，花儿凋谢，树叶飘零，但是我有礼物要送给大家，那就是美丽的小雪花，小雪花，小雪花你在哪里?(播放背景音乐)让我们一起跳着舞飘落人间吧。幼儿手举漂亮的小雪花，在背景音乐《小雪花》的伴随下轻轻起舞，感受冬天雪花飘扬的美丽。二、发音练习：帮助幼儿开声三、学唱歌曲，加深对雪花的热爱。(一)整体欣赏教师演唱歌曲1.边看课件边整体欣赏歌曲一遍。(1)教师：你们猜人们为什么高兴呀?(因为小雪花美丽，小雪花的歌声好听，幼儿自由回答) 这样吧，冬姑娘给小雪花们带来了一首非常好听的歌，( )答案就在里面，请小雪花们仔细地听。 歌曲的名字叫《雪花飞》 。(2)听完第一遍后提问：通过课件你看到了