立信心，厚积薄发——浅谈如何帮助数学基础薄弱的高中生建立数学思维-来源：新课程（第2020010期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 立信心，厚积薄发 ———浅谈如何帮助数学基础薄弱的高中生建立数学思维 黎红英 广西北海市第七中学，广西 北海） 摘 要：数学思维的培养是数学教学的灵魂，学生思维的发展是数学教学的核心。可以说，没有数学思维，就没有真正意义上的数 学学习。 关键词：信心；数学思维；兴趣 对于学生在题目中的想法和观点，不论对与错，教师都