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大学生心理健康防治
1. 加入团体的难度越大,成员间的凝聚力()
A越大
B 越小
C 适中
D 时大时小
2. 一般认为原始情绪是指()
A 激动与平静
B 高兴与悲哀
C 喜、怒、哀、乐
D喜、怒、哀、惧
3. 心理健康的终极目标是()
A 自我实现
B 和谐人际关系
C 保持人格完整
D 保持协调情绪
4. “走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”
主要描述是()
A. 抑郁症
B. 自负
C.躁狂症
D.强迫症
5. 5 .心理健康在社会交往中可表现为 ()
A .经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态
B .对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心
C .有自己喜欢与不喜欢的人
D .接触异性时经常表现为紧张的情绪
6. 6 .良好的心理康复能力不包括()
A .精神创伤后不留严重痕迹
B .再次回忆创伤时较为平静
C .回忆起既往的精神创伤时情绪波动大
D .回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡
7. 学校增进心理健康的主要途径和方法是()
A .心理健康教育
B .进行大规模问卷调查
C .心理咨询
D .心理治疗
8. 健康的概念是指哪种状态?()
A .身体健康
B .生理无残疾
C .心理健康
D.身心健康
9. 心理健康表现心理的耐受力方面为()
A .过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活
B .遇到困难,能够忍受
C .把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折
D .对于同事外入的议论并不在意
10. 求助者如果出现拒绝回答问题或有长时间停顿应该考虑()
A.一定是阻抗
B.一定是寡语
C.可能是反省
D.可能是顺从
11. 一个人总是反复检查是否锁了门或不停地洗手,这属于下面哪一种心理障碍()
A .恐怖症
B .一般性焦虑障碍
C .抑郁症
D.强迫症
12. 追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱的是
()
A .自卑者
B .自负的人
C .完美主义者
D .偏执者
13. 当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉地做出相同的行为,这一心理现象
称作()
A .刻板印象
B .社会吸引
C .从众
D .服从
14. 下列陈述不能增强挫折承受力的是:()
A .避免类似情境
B .总结经验教训
C .调节抱负水平
D .建立和谐的人际关系
15. “情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象()
A 刻板效应
B 首因效应
C光环效应
D 近因效应
16. 当一个的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被
称为()
A 宽大效应
B晕轮效应
C 中心品质
D 刻板效应
17. 下列各种现象属于刻板印象的是()
A便宜没好货
B爱屋及乌
C吃不到葡萄说葡萄酸
D先入为主
18. 想摘玫瑰又怕刺。这是一种()的冲突形式。
A接近-接近型
B回避-回避型
C双重接近-回避型
D接近-回避型
19. 你认为大一综合征(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生
诱因的是()
A理想与现实的落差
B 对新环境的适应力弱
C优势地位的丧失
D生活过度挥霍而产生罪恶感
20. 心境是指 ()
A一种较微弱而持续的情感状态
B个体对需要是否满足而产生的反应
C一段时间内个体精神活动的基本背景
D对客观事物的态度体验。
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