幼儿园大班体育教案《动物比赛》含反思.docxVIP

活动目标：1、练习在平衡木上变换手臂动作行走。2、发展幼儿的模仿能力和平衡能力。3、培养幼儿参加平衡活动的兴趣。活动准备：板凳20张、钻山洞的架子若干、动物头饰4 个。活动过程：1、导入：今天森林里的小动物们要举行一个钻山洞、过桥比赛，让我们来比比看哪一队的本领最大。2、教师介绍游戏玩法。3、把幼儿分成4队， 站在起跑线后每队排头的幼儿带好头饰。4、游戏开始：各队的第一只动物分别模仿所扮动物的动作走过板凳摆的平衡木，穿过山洞后，按原路跑回，并拍第二个小朋友的手，快速依次进行，直到最后一个，先跑完的队伍为胜。5、引导幼儿助威，注意遵守规则：安全、模仿动物动作、变换手臂动作、拍手缺一不可。6、表扬获胜组。活动反思：　　通过模仿小动物培养幼儿达到学会走∽形路线的目的。模仿动物走路的样子对于幼儿来说并不陌生，但走∽形路线对于中班幼儿来说是个难点，通过教师的引导和角色扮演，激发了幼儿完成游戏的欲望。同时可以感受到了模仿游戏中的快乐。