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设计说明:设计了学生对文本的两次质疑。这两次有本质的区别,第一次是就文句本身质疑,目的是扫清文句障碍,从而把握文章旨意。第二次在整体把握的前提下,深入理解文句的内涵,从而获得对文章更深层次的体悟,内化为自身的精神力量。 第三十一页,共五十七页,2022年,8月28日 作者认为,母亲是孩子的“自然世界”,父亲是孩子的“思想世界”。成熟的人就意味着他不是依赖父亲、母亲给他提供的世界,而是自己心中拥有这两个世界。 回想自己成长的道路,是否感受到这两个世界对你的影响?你又该如何为心中拥有这两个世界而努力呢?这两个世界将给你的人生带来什么样的境界呢?(选择一个问题回答,课上动笔写,小组代表发言) 延伸拓展 生活——文本——生活 第三十二页,共五十七页,2022年,8月28日 7、评价作者的观点 在深入理解作者观点的基础上,结合自己已有的生活体验、阅读体验,对于作者的观点,可以从不同角度去阐发、评价。 例如,作者指出的父爱与母爱的本质,以及他们的积极面、消极面,你认同吗?你认为人的理想人格是怎样的?如何形成?(言之成理,可以肯定) 相信通过这些思考,学生对“爱”的理解与追求都会达到一个新的境界。 第三十三页,共五十七页,2022年,8月28日 课堂总结部分: 这篇文章借谈一个人爱的能力、爱的对象的发展、父母之爱的本质区别和优缺点,来谈人理想人格构建的问题。在前面分析的基础上,最后一段水到渠成、高度概括。 结构上,文章纵横交织;表达方式上夹叙夹议,既有详细阐发,又有高度概括;语言上精警凝练,又不乏形象生动。(文章有很精彩的比喻句,例如:母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋。)文章既分析了生理现象,又透视了心理问题。采用辩证的方法(父母之爱各有优缺点),站到了哲学的高度。 第三十四页,共五十七页,2022年,8月28日 一、教材地位 学习社会科学方面的杂文、随笔 父母与孩子之间的爱 5 人教版《语文》必修一 学会思考社会 、人生 学会自己成长密切相关的问题 培养学生的应用、审美与探究能力 第三十五页,共五十七页,2022年,8月28日 二、教学目标 知识目标: 理解父爱的本质和母爱的本质,了解弗罗姆关于健康而成熟的灵魂的观点。 父母与孩子之间的爱 5 人教版《语文》必修一 第三十六页,共五十七页,2022年,8月28日 二、教学目标 能力目标: 初步掌握阅读论述类文章的方法,即理性分析的解读方法。体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点。学会对生活现象进行哲学层次的思考。 父母与孩子之间的爱 5 人教版《语文》必修一 第三十七页,共五十七页,2022年,8月28日 二、教学目标 情感目标:认识到父母之爱的伟大,学会爱自己的父母。进而敬畏生命,学会回馈社会。 父母与孩子之间的爱 5 人教版《语文》必修一 第三十八页,共五十七页,2022年,8月28日 三、教学重难点 重点: 从理性的高度认识父爱、母爱的本质及其对孩子成长的影响。理解父母对自己的爱,学会爱别人。体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点。 父母与孩子之间的爱 5 人教版《语文》必修一 第三十九页,共五十七页,2022年,8月28日 三、教学重难点 难点: 引导学生理解父爱与母爱的本质及部分关键语句。 父母与孩子之间的爱 5 人教版《语文》必修一 新学网 很全的语文教学资料网站 包括了中小学的绝大多数课文讲解 第四十页,共五十七页,2022年,8月28日 第一页,共五十七页,2022年,8月28日 走进作者 埃里希·弗罗姆是著名的德国(后来加入美国籍)精神分析学家、社会学家和哲学家,法兰克福学派的重要代表人物。亦被认为是新弗洛伊德 弗罗姆长期研究马克思主义和弗洛伊德主义,努力试图把二者的思想结晶吸收到自己的学说中,他撰写了大量著作,阐述他的新精神分析学。 除《爱的艺术》外,主要著作有《基督教义的发展》《逃避自由》《心理分析和伦理学》《让人占优势》《为自己的人》《马克思关于人的概念》 《在幻想锁链的彼岸》《遗忘的语言》《心理分析和宗教》《革命和希望》 《分析的社会心理学和社会理论》《对人的怀疑情绪的剖析》等。 第二页,共五十七页,2022年,8月28日 在这些著作中,弗罗姆表现出他独特的世界观和思想,他把自己具体的世界观称为规范的人本主义。他对法兰克福学派的理论贡献也就在于他对人的问题的研究,他论述最多的也是人的存在、人的本性、人的爱、人的异化、人的解放问题。 第三页,共五十七页,2022年,8月28日 作品介绍 《爱的艺术》,是当代心理分析学家佛洛姆的著作。关于爱是什么?为何我们需要爱等等问题,作者有不同于一般人的爱的诠释。在这里,爱不仅仅只是狭隘的男女爱情,也并非藉由磨练增进技巧即可获取。爱是人格整体之展现,要发展爱的能力,
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