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开国大典教学设计 教学目标： 本节课的教学目标是让学生认识《开国大典》这篇文章，学习生字并能够读写，背诵、抄写课文第七自然段，理解文章内容，感受伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 教学过程： 一、直接导入 老师：今天我们一起来学习第26课《开国大典》，请大家一起读题目。 学生：（齐声读题目） 老师：请注意，“典”是一个生字。在这里，“典”是什么意思？你们在哪里见过这个词语？ 学生：（齐声回答）……结婚典礼、毕业典礼、开学典礼…… 老师：如果在“典”前面加上一个“大”字，那会是怎样的典礼？ 学生：隆重的、盛大的。 老师：再来看“开国大典”，你们读懂了什么？ 学生：这是新