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- 2023-05-16 发布于山东
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《给幼儿教师的一把钥匙》念书笔记
最近看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书,确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇窗,下面是我写的念书笔记:
这本书里的一个个的问题,一个个的案例,一个个剖析都是从教师教育上发生的实例,掌握解决这些问题是每个一线教师务必具备的教育技术。书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。其中在教师与家长这一方面,这本书教会教师怎样更好的去帮忙家长转变教育观点,怎样跟家长交流使家园合作更有效。
家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴.教师有职责帮忙家长认识幼儿园的教育目标任务,以便双方能完成教育共鸣,组成教育协力,促使幼儿身心健康发展。
家长工作难做,可是很重要。家长一向以为孩子在幼儿园只是在玩,有的家长自己清晨想睡懒觉,便很晚才送孩子来园,不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长个别交流的同时,还应经常召开家长学校的交流会,让家长实时认识孩子在幼儿园的表现,教师也有更多的时间对家进步行教育引导,可以让家长和教师持续同样的教育观点。家长可以亲自参与孩子的活动中去,可以更快的转变家长对幼儿教育的观点。每个学期我们都会组织几次亲子种类的活动,以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。
作从事教育的每一个教,个性是我幼儿教,重在研究学校教育的同,要研究家庭教育,重家教指工作。因此,
教与家的互与交流是十分重要的,将成教育改革的必定。我只有正确和理教和家之的
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