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关于八年级下生物教学计划 关于八班级下生物教学方案 篇一 一、同学状况分析  本人任教八班级三个班，分别是219、220、222三个班。上学期的生物期末成果与全县比差距很大，班与班之间也有较大的差距，缘由是同学习惯了由老师督促，没有老师的督促就不能自觉地进行学习，另外对学问死记硬背，不能敏捷运用，形势特别严峻。  二、教材分析  本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康。共6章，内容较上一个学期少了一些，探究试验削减了一些，增加了观看和思索，科学、社会、技术栏目。增加了同学的阅读量，扩大了学问面。  三、教学目标  1、全面提高同学的科学素养为宗旨，培育同学的创新精神和实践力量。  2、通过学习使同学更清晰地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地爱护生物，促进社会进展。  3、通过学习使同学知道如何健康地生活。  4、对同学进行唯物主义和爱国主义训练。  四、详细措施  1、细心实行先进的教学方法，对新教材进行培训。  2、细心组织和策划好课堂教案。  3、探究新的教学方法，做到课堂质量高效率。  4、进行课外辅导和写小论文及做小制作，提高同学的爱好。  5、仔细批改作业，从中解决同学存在的问题。  6、培育优生，转化后进生。  五、进度支配