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常考初中语文语法知识点 初中语文语法知识点 第一部分 二种语言类型：口语、书面语。 二种论证方式：立论、驳论。 二种说明语 言：平实、生动。 二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。 二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。 社会环境描写--交 代时代背景。 二种论据形式：事实论据、 道理论据。 第二部分 三种感情色彩：褒义、 贬义、 中性。 小说三要素：人物 (根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节 (开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境 (自然环境/ 社会环境。) 议论文三要素：论点、 论据、 论证。 议论文结构三部分：提出问题 (引论)、 分析问题 (本论)、 解决问题 (结论)。 三种说明顺序：时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。 语言运用三原则：简明、 连贯、 得体。 第三部分 四种文学体裁：小说、 诗歌、 戏剧、 散文。 四种论证方法：举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证。 句子的四种用途：陈述句、 疑问句、 祈使句、 感叹句。 小说情节四部分：开端、 发展、 高潮、 结局。 记叙的四种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。 引号的四种用法：①表引用 ②表讽刺或否定 ③表特定称谓 ④表强调或着重指 出 第四部分 五种表达方式：记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。 破折号的五种用法：①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进 第五部分 六种说明方法：举例子、 打比方、 作比较、 列数字、 分类别、 下定义。 六种逻辑顺序：①总←→分 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④慨括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要 记叙文六要素：时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描 写、神态描写。 六种病句类型：①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词 (介词) 省略号的六种用法：①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心 情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行 六种常用写作手法：象征、对比、衬托 (铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描 写、 扬抑。 第六部分 七种短语类型：并列短语、 偏正短语、 主谓短语、 动宾短语、后补短语、的 字短语、介宾短语。 七种复句类型：①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复句 ⑦假设复句 第七部分 八种常用修辞方法： ①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。 ②拟人--把事物当人写，使语言形 象生动。 ③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比--增强语言气势，加强表达 效果。 ⑤对偶--使语言简练工整。 ⑥引用--增强语言说服力。 ⑦设问--引起读者注意、思考。 ⑧反问--起强调作用，增强肯定 (否定)语气。 第八部分 一、掌握说明方法。使用了哪些说明方法?有什么作用? 模式：方法+效果+特征 “运用了……的说明方法，……说明了(说明对象)的……(特点)。” 1分类别:把……分别加以说明，显得条理清楚 2 引用：引用……，突出了……既增强了说服力，也增强了趣味性 3 打比方：生动形象说明了…… 增强了文章的趣味性。 4 作诠释： 对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识. 5 举例子：具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有说服力。 6 下定义：准确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密。 7 作比较:把……和……相互比较, 突出强调了……的特点. 8 列数字: 用具体的数据……加以说明，使说明更准确更有说服力。 9.列图表:具体说明了……特点, 使说明更简明更直观. 10.摹状貌 :具体生动形象地说明了……显得生动活泼. 二、感悟说明语言。 修饰性、限制性词语 (如：基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、 更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……)能否删除或替换，为什 么? 语言准确类答题方法： 1.“_”词好在哪里? 答题方式：用了“_”词，生动地 (准确地)说明了……事物的……特征，能够激 发读者的兴趣 (符合实际情况，具有科学性)。 2.文中加点的词语能否删去 :这样的题目分四步: A:判断,一般是不能删 B:解释这个词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制. C.比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子 进行分析，意思变为“…“，与实际不符，不符合原意等 D 结尾一定要有这样的句子：