《健康教育》课程纲要.docxVIP

《健康教育》课程纲要 课程简介 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育 活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式， 消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提 高生活质量。 健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改 变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降 低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育，能帮助人们 了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的 行为生活方式。 课程目标 .增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的； .增强学生提高和维护健康的意识； .培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力。 .让学生学有所用，使理论和实践相结合，更有利于学 生对知识的理解和渗透。 .让学生学有所用，使理论和实践相结合，预防非正常 死亡、疾病和残疾的发生； .改善人际关系，增强人们的自我保健能力，使其破除 迷信，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯，倡导文明、健康、 科学的生活方式。 课程计划 第1节健康教育概述 （2课时） 第2节 疾病预防知识与十条健康教育知识（2课时） 第3节 常见的传染病与传染病的基本特征（1课时） 第4节 春季常见传染病及预防 （1课时） 第5节夏季常见病及预防 （1课时） 第6节 艾滋病与狂犬病的防治知识 （1课时） 第7节 呼吸道传染病的预防 （1课时） 第8节血源性传染病的预防 （1课时） 第9节蔬