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课 改 前 沿
146 KEGAI QIANYAN
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探析探究式教学在初中数学课堂中的灵活运用
◎汪光照 (甘肃省临夏州东乡族自治县第六中学,甘肃 临夏 731403)
【摘要】随着新课改的不断推进,教学模式和教学理念 高,学生的积极性受到打击,学习效率自然低下.而采用探究
推陈出
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