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教师职业道德形考任务二 生物学家曾做过实验，将跳蚤随意向地上一抛，它能从地面上跳起 一米多高。但是如果在一米高的地方放个盖子，这时跳蚤会跳起来，撞 到盖子，而且是一再地撞到盖子。过一段时间后，拿掉盖子就会发现， 虽然跳蚤继续在跳，但已经不能跳到一米以上了，直至结束生命都是如 此。为什么呢？理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应 了这种情况，不再改变。不但跳蚤如此，人也一样，有什么样的目标就 有什么样的人生。 请结合“跳蚤效应”试验，联系第一专题“爱国守法”、第二专题 “爱岗敬业”、第三专题“关爱学生”三个部分的学习内容，或者从热 爱祖国的目标出发，或者从钟爱岗位的角度，或者从关爱学生的视角出 发，谈谈设定什么样的目标，将会怎样影响你的职业定位、工作成效及 人生追求。 要求： 1 ．正面理解“跳蚤效应”实验内容的意义； 2 ．结合实验内容，联系三个专题的教学内容，可以综合谈三个专 题的内容，也可以只谈某一专题的教学内容； 3 ．要提出明确的观点主张，运用教学内容中的理论观点，有针对 性地展开分析； 4 ．用不少于300字的短文写出自己对于设立目标和爱国、爱岗、 爱学生的关系方面的认识。 【参考答案】 关于设定目标及爱国、爱岗、爱学生之间的关系 “跳蚤效应”实验生动地展示了目标设定对于个人行为的影响。 我们可以从热爱祖国的目标出发，将个人的职业定位与国家的发展紧 密联系起来，从而更好地实现自己的价值。同样，我们也可以从钟爱 岗位的角度出发，将个人的工作成效与单位的利益紧密联系起来，从 而更好地为单位做出贡献。另外，我们还可以从关爱学生的视角出发， 将个人的职业定位与学生的成长紧密联系起来，从而更好地为学生提 供优质的教育。 在设立目标时，我们需要考虑到三个方面：一是与爱国、爱岗、 爱学生相关的目标；二是与职业定位相关的目标；三是与个人兴趣、 爱好相关的目标。只有将这三个方面结合起来，才能设立出更加科学、 合理的目标。 爱国、爱岗、爱学生是我们职业生涯中不可或缺的因素。只有将 这三个方面结合起来，才能实现个人价值的最大化，同时也能更好地 为国家、为社会、为学生做出贡献。因此，我们应该从内心深处认识 到这三个方面的重要性，并积极投入到实践中去。 每个人都能够设立出与爱国、爱岗、爱学生相关的目标，并在实 践中不断努力，实现自己的人生价值。同时，我也希望每个人都能够 认识到爱国、爱岗、爱学生的重要性，并积极投入到实践中去，为实 现中国梦贡献自己的力量。 在实现这些目标的过程中，我们需要注意以下几点： 首先，我们需要明确自己的职业定位和目标。只有明确了自己的 职业定位和目标，才能更好地制定出科学、合理的计划，从而更好地 实现自己的职业发展。 其次，我们需要注重实践和创新。职业发展不仅仅是理论知识的 积累，更需要实践经验的积累和创新思维的培养。只有通过实践和创 新，才能更好地发现问题、解决问题，同时也能够不断提升自己的能 力和素质。 第三，我们需要不断学习和进步。职业发展是一个不断学习和进 步的过程，只有不断学习和进步，才能够更好地适应市场的变化和需 求的变化。同时，我们也可以通过学习他人的成功经验，从中汲取经 验教训，不断完善自己的职业发展计划。 最后，我们需要保持积极的心态和良好的人际关系。职业发展不 是一帆风顺的，遇到困难和挫折是不可避免的。在这种情况下，我们 需要保持积极的心态，勇敢面对挑战，同时也需要保持良好的人际 系，寻求他人的帮助和支持。 总之，设定目标、爱国、爱岗、爱学生是我们职业生涯中非常重 要的因素。只有明确了自己的职业定位和目标，注重实践和创新，不 断学习和进步，保持积极的心态和良好的人际关系，才能更好地实现 自己的职业发展，同时也能为国家、为社会、为学生做出更大的贡献。 关于职业定位、工作成效及人生追求方面。首先，设定与爱国、 爱岗、爱学生相关的目标将会对我的职业定位产生深远的影响。我将 更加关注国家和社会的发展，将个人的职业发展与国家的发展紧密联 系起来，从而更好地实现自己的职业价值。同时，这也将促使我更加 关注学生的成长，为学生提供更优质的教育，为国家培养更多的优秀 人才。 其次，设定与职业定位相关的目标将会对我的工作成效产生重要 的影响。我将更加注重职业技能的提升和实践经验的积累，以更好地 适应市场的变化和需求的变化。同时，我也将更加注重团