人教版五年级数学上册第9课时 整理和复习.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第6单元 多边形的面积 第9课时 整理和复习 【教学内容】：教材P103整理和复习及练习二十三。 【教学目标】： 知识与技能：进一步理解并巩固平面图形面积的计算方法，并能正确运用公式进行面积的计算。掌握各种平面图形的面积公式之间的联系，使学生形成知识网络。 过程与方法：巩固利用分割、填补等方法求组合图形面积的方法。 情感、态度与价值观：通过对平面图形面积公式之间的关系的研究，强化学生转化的数学思想。 【教学重、难点】 重 点：理解平面图形面积计算公式之间的内在联系，完善知识结构体系。 难 点：掌握“转化”的数学思想，建构知识网络。 【教学方法】：小组交流合作和独立思考相结合。 【教学准备】：多媒体。练习本、彩笔、尺子。 【教学过程】 一、复习引入 1．导入：想一想我们学过了哪些平面图形的面积？请同学们将它们的字母公式写出来。 2．我们应该复习哪些东西呢？ 学生自由发