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人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气常考点.pdfVIP

人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气常考点.pdf

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人教版2023 初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气常考点 单选题 1、化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是 实验 除去粗盐中的泥 检验实验室制出的二氧 验证氧气的化学性质 沙 测定空气中氧气的含量 化碳 异常 未看到火星四射 滤液浑浊 测定结果偏大 澄清石灰水未变浑浊 情况 A .可能是温度未达到铁丝 B.可能是滤纸破 D .可能是二氧化碳中 选项 C .可能是红磷的量不足 的着火点 损 混有氯化氢气体 A .AB .BC.CD .D 答案:C A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,但若温度未达到着火点,铁丝则不能燃烧,该选项解释合理; B.过滤时滤纸破损,会使泥沙流入烧杯中,使滤液仍浑浊,该选项解释合理; C.测定空气中氧气的含量时,若红磷的量不足,则无法完全消耗氧气,使测得结果偏小,而不是偏大,该选项解 释不合理; D.浓盐酸具有挥发性,使制取的二氧化碳中可能混有氯化氢气体,氯化氢会与澄清石灰水中的氢氧化钙发生中 和反应生成氯化钙和水,二氧化碳不与氯化钙反应,则澄清石灰水不变浑浊,该选项解释合理, 故选C 。 2、2022 年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法与这一主题不相符的是 1 A .使用新能源公交车B.工业废水直接排放 C .积极参与植树造林D.生活垃圾分类处理 答案:B A 、使用新能源公交车,可以节约资源,保护环境,故A 不符合题意; B、工业废水直接排放,会导致水体污染,故B 符合题意; C、积极参与植树造林,可以保护环境,防止空气污染,故C 不符合题意; D、生活垃圾分类处理,能通过资源的使用率,还能减轻对环境的污染,故D 不符合题意。 故选B。 3、人类的生存离不开氧气,下列关于氧气说法错误的是 A .硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰 B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 C .氧气有助燃性,可用于航天 D.氧气能供给呼吸,与体内的物质反应释放能量,维持生命活动 答案:A A 、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体,符合题意; B、氧气由氧分子构成,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不符合题意; C、氧气具有助燃性,可用于航空航天,作助燃剂,不符合题意; D、氧气能供给呼吸,与体内的物质发生氧化反应释放能量,维持生命活动,不符合题意。 故选A 。 4 、人类每时每刻都离不开空气,空气中大约含有氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其 他气体杂质0.03% 。下列有关说法不正确的是 2 A .铁丝在纯氧中燃烧,可得到四氧化三铁 B.氮气化学性质不活泼,可在食品包装袋中充入氮气以防腐 C .稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯 D.将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中,木条熄灭,该气体一定是二氧化碳 答案:D A 、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,不符合题意; B、氮气化学性质不活泼,可填充于食品包装中用于防腐,不符合题意; C、稀有气体通电时,能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯,不符合题意; D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,但是将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中,木条熄灭,该气体不一定 是二氧化碳,还可能是氮气等,符合题意。 故选D。 5、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是( ) A .氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C .瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同 答案:D 分析:硫在氧气中燃烧生成二氧化硫。 3

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