第六单元课外古诗词诵读《卜算子黄州定慧院寓居作》《卜算子咏梅》 统编版语文八年级下册.pptx

统编版·语文·八年级下册课外古诗词诵读第2课时卜算子·黄州定慧院寓居作苏 轼诗词赏析 06 CONTENTS 教学目录05诗词主旨词意速通04走近作者0102创作背景03朗读指导题目解析卜算子，词牌名。黄州定慧院寓居作：本首词的题目。定慧院，苏轼初贬到黄州，一家人曾寓居定慧院中。走近作者苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，北宋著名文学家，宋词豪放派代表人物，“唐宋八大家”之一。朗读指导卜算子·黄州定慧院寓居作苏 轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 xǐng词意速通缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。幽居之人枝叶稀疏的桐树深夜。漏，指漏壶，古代计时的器具。深夜壶水渐少，很难听到滴漏声音了，所以说“漏断”知晓栖息缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。译文：残月高挂在枝叶稀疏的桐树上，滴漏声断了，夜深人静。有谁见到幽居之人独自往来，万物销声匿迹，只有“孤鸿”隐约掠过。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。译文：它受到惊吓，骤然飞起，又频频回头，心里有怨恨却无人知晓。挑遍了寒冷的树枝不肯栖息，却栖息在寂寞荒冷的沙洲上。诗词赏析自由朗读诗歌，并思考：1.这是一首咏物词，词中所吟咏的对象是什么？孤鸿2.孤鸿的“孤”体现在哪里？结合具体词句分析。处境之“孤”：“缥缈孤鸿影”可以看出“孤鸿”飘零失群、孤独无依。心理之“孤”：“惊起却回头，有恨无人省”可以看出孤鸿惊恐不已，心怀幽怨，却无人知晓。3.孤鸿出现的环境有什么特点？“缺月”“疏桐”“漏断”等意象营造了怎样的氛围？寂寞清冷。“缺月”“疏桐”“漏断”等意象营造了一种夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围。在这寂寞清冷的月夜中，形单影只的仅仅是孤鸿吗？谁见幽人独往来。“幽人”是幽居之人，也就是词人苏轼。“孤鸿”和苏轼之间是什么关系？“孤鸿”就是苏轼自己。创作背景神宗元丰二年（1079），苏轼四十四岁。这一年，苏轼被监察御史何正臣、舒宜及李定等人罗织罪名，上书弹劾，说他写诗讽刺新法、诽谤朝廷，将其逮捕入狱，构成历史上有名的文字狱“乌台诗案”。孤鸿失群，幽人失志。苏轼因乌台诗案获罪，免死被贬，惊魂未定的其实是苏轼自己。“恨”意为遗憾不满，苏轼为什么而遗憾不满呢？1.没有知己与他志同道合而遗憾。2.因莫须有的罪名获罪而愤懑不平。3.苏轼被贬黄州，无法实现理想抱负，因此感到非常遗憾。即使处境悲凉，心中幽怨，孤鸿却不栖寒枝，独宿沙洲。孤鸿具有怎样的品质？孤傲、高洁。可是鸿本身就是不栖息在树枝，只栖息在平原上的，这是它们的习性。这里苏轼却写孤鸿有意而为之，这是为何？“寒枝”感觉就像冰冷黑暗的官场，凸显出苏轼像孤鸿一样坚持操守，志趣高洁。苏轼以孤鸿为喻，托物咏怀，即使被贬漂泊无定，内心幽怨无人理解，仍然坚持操守，凸显了他心境的孤独与志趣的高洁，以及不愿与世俗同流合污的品格。诗词主旨本词作者描写了深夜所见景象，借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。积累拓展殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 ——苏轼《鹧鸪天》世事一场大梦，人生几度秋凉？ ——苏轼《西江月》卜算子·咏梅陆 游诗词赏析 06 CONTENTS 教学目录05诗词主旨词意速通04走近作者0102创作背景03朗读指导走近作者陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。政治上主张抗金，晚年退居家乡。他一生创作颇丰，有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等，著名篇目有《示儿》《书愤》等。在中国古代诗史上，陆游是继屈原、杜甫之后又一位伟大的爱国诗人。他满怀着扫灭胡尘的理想抱负，渴望征战沙场为国立功，却请缨无路，壮志成空。《十一月四日风雨大作》其二僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。《示儿》、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。创作背景陆游生活在日益衰败的南宋，他的一生充满坎坷：早年参加考试被荐送第一，被秦桧所嫉；孝宗时又为一群小人所排挤；在王炎幕府时筹划平定中原，又受到统治集团的压制，不得遂其志。本词即为陆游遭受排挤之后的咏怀之作。朗读指导卜算子·咏梅陆 游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。yìzhuóniǎn词义速通驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。无人过问遭受驿站残破的桥任凭凋谢碾轧，磙压驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。译文：驿站之外残破的桥边，（梅花）孤单寂寞地绽放，无人过问。