赵树嫄-微积分（第五版）第一章函数.docxVIP

《微积分》 教 案 编 号： 课时安排： 2 学时 教学课型：理论课√ 实验课□ 习题课□ 其它□ 题目（教学章、节或主题）： 第一章：函数 §1.1集合 §1.2实数集 §1.3函数关系§1.4分段函数§1.6函数的几种简单性质 §1.7反函数与复合函数 §1.8初等函数 教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 复习集合的概念、掌握领域、开区间定义，复习函数的定义，掌握函数性质。掌握反函数、复合函数和初等函数定义 教学重点、难点： 区间、领域定义，函数的性质，复合函数，基本初等函数 教学方式、手段、媒介： 讲授 板书与多媒体结合 教学过程： 板书设计：本学期授课内容纲要，各部分内容之间的关系，强调关键内容的重要性 第一章：复习加引入 一 集合 1定义 具有某种特定性质的事物的总体；组成这个集合的事物称为该集合的元素，元素a属于集?合A，记作, 元素a不属于集合A, 2集合的表示法： （提问交流） 3集合间的关系: （提问交流） 4常见的数集 N----自然数集；Z----整数集；Q----有理数集；R----实数集 它们间关系:? 5例子 ，，则 不含任何元素的集合称为空集, 记作 例如,? 规定 空集为任何集合的子集. 6运算 （提问交流） 板书区间和邻域的定义，强调二者的关系 7邻域:?设与是两个实数且，称集合为点的邻域。点叫做这邻域的中心，叫做这邻域的半径。记作 点的去心邻域记做。 注意：邻域总是开区间。 二、函数 ppt展示函数定义，板书函数两要素 ?注意: （1）记号f和f(x)的含义是有区别的 （2）函数的两要素: 分段函数: 在自变量的不同变化范围中, 对应法则用不同式子来表示的函数称为分段函数.分段函数是一个函数 板书分段函数的例子: 例. 函数. 称为绝对值函数. 其定义域为D=(-∞, +∞), 值域为R?f?=[0, +∞). 例. 函数. 称为符号函数. 其定义域为D=(-∞, +∞), 值域为R?f?={-1, 0, 1}. 例 设x为任上实数. 不超过x的最大整数称为x的整数部分, 记作[ x ]. 函数 y?= [ x ] 称为取整函数. 其定义域为D=(-∞, +∞), 值域为R?f?=Z . , , [p]=3, [-1]=-1, [-3. 5]=-4. 板书性质纲要 2 函数的几种特性 1）有界性: 2）单调性 3）奇偶性 4）周期性 三、反函数与复合函数 1. 反函数? 设f是X到Y的函数, 若对每个y∈Z?f , 有唯一的x∈X, 适合f(x)=y, 那么我们可定义一个从Z?f?到X的函数g, 即 g : Z?f?→X, 对每个y∈Z?f , 规定g(y)=x, 这x满足f(x)=y. 这个函数g称为f的反函数, 记作f?-1, 其定义域=Z?f , 值域=X . 板书设计复合函数定义域，值域与中间变量的关系图 ?2. 复合函数 ?复合函数：设有两个函数 g : X→Y 1, f : Y 2→Z, 其中Y 1与Y 2有交集，?则由映射g和f可以定出一个从X到Z的对应法则, 它将每个x∈X映射成f[g(x)]∈Z . 显然, 这个对应法则确定了一个从X到Z的函数, 这个函数称为g和f构成的复合函数, 记作f o g, 即 f o g: X?→Z, (f o g)(x)=f[g(x)], x∈X . 讨论： 映射g和f构成复合函数的条件是什么？ 例?设有函数g : R→[-1, 1], 对每个x∈R, g(x)=sin x, 函数f : [-1, 1]→[0, 1], 对每个u∈[-1, 1],?, 则函数g和f构成复合函数f o g: R→[0, 1], 对每个x∈R, 有 . 四：基本初等函数和初等函数 1.基本初等函数 复习，与学生交流，中学学过的内容，查漏补缺 2.初等函数 基本初等函数经过有限次的四则运算和有限次复合运算所得到的函数称为初等函数. 初等函数在其定义域内有一个统一的表达式, 例如, , , (?)等等, 都是初等函数. 初等函数在其定义域内具有很好的性质（如连续性）, 它是经济数学课程中的主要研究对象. 称形如的函数为幂指函数.?? 讨论、思考题、作业： 函数有界性中提到的上下界是否唯一 教学总结 通过本节内容的学习，学生掌握了相关概念，邻域的概念还是要在后面继续强调；对复合函数的拆分还是不够熟练，课下要加强练习