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    初中英语教学目标的设计和案例分析 赵文娟（ 朝阳区教研中心、中学高级 ） 第一讲 教学目标设计概述 提问：请解读北京市某区教师教学基本能力检核标准 维度 关键 表现领域 教学教学设计目标能力 制定 能力 能力要点 合格 良好 优秀 （四）清晰4. 能够依据教学确定课时目标 4. 能够依据教材 4. 能够依据教材分析和 学情分析以及二者之间的密切联系确定符合课标要求的教学目标 内容和学生情况确分析和学情分析定符合课标要求的确定

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