北师大版七年级心理健康课件《神秘的大脑》.pptxVIP

神秘的大脑学习目标一、探究神秘的大脑，了解大脑的功能。二、发现自己的用脑方式，开发大脑潜能。三、学习有效的开发右脑的简单方法。体验课堂P24测一测：你是“左脑型的人”还是“右脑型的人”？1分钟自测你在用左脑还是右脑？此处添加内容此处添加内容双击添加标题文字此处添加内容你在用左脑还是右脑？ 如果你看见这个舞女是顺时针转，说明你用的是右脑；如果是逆时针转，说明你用的是左脑。此处添加内容此处添加内容双击添加标题文字此处添加内容心海导航迥异而和谐的左右脑大脑的秘密左脑／语言脑右脑／图像脑 胼胝体 左脑为智 右脑为慧心海导航：阅读了解小组合作探究问题： 如何开发右脑?1.加强左侧肢体及各种感官的信息输入2.积极开发形象思维3.加强自己的艺术修养4.刺激指尖法5.语言学习法6.借助音乐的力量7.运动锻炼法活动一：讨论会小组合作探究问题： 你是习惯于用右脑，还是习惯于用左脑呢？请同学们以小组的形式讨论，习惯于用右脑的人与习惯于用左脑的人有什么差异。 习惯于用右脑的人习惯于用左脑的人5分钟小组讨论习惯于用右脑的人①以图像进行思考、记忆②习惯性用左手；③想象力丰富；④反应迅速；⑤超高速演算⑥“过目不忘” ......习惯于用左脑的人①用语言进行思考；②语言能力好；③对数字敏感；④说话有逻辑条理；⑤推理能力强； ......活动一：释疑解惑（小组抢答）活动二：知识窗大脑还有哪些小