2-6《地球的公转与四季变化》同步练习（含答案）.pdfVIP

2.6 《地球的公转与四季变化》同步练习 一、选择题 1．由于地球公转而产生的现象是（ ）。 A ．潮起潮落 B．昼夜交替 C ．四季变化 2 ．地球绕太阳公转一周的时间为（ ）。 A ．24 小时 B．一个月 C ．一年 3 ．四季形成的原因是（ ）。 A ．太阳离我们的远近 B．地球的公转 C ．星星位置的变化 D．地球的自转 4 ．我国科学家要到南极考察，他们去考察的最佳季节是我国的（ ）。 A ．春季 B．夏季 C ．秋季 D．冬季 5 ．如果地球公转时，地轴不是倾斜的，可能出现的现象是（ ）。 A ．四季不再更替 B．昼夜不再交替 C ．整个地球都是炎热的夏季 D．整个地球都是寒冷的冬季 6 ．制作模型、进行模拟实验是学习科学过程中经常使用的方法，以下说法中错误的是 （ ）。 A ．在“用橙子模拟地球自转”的活动中，用橙子的横切线模拟赤道 B．不同的模型适合表达不同的知识，如地球结构模型表达地球结构的知识 C ．用“圆盘做乒乓球模拟地球的自转和公转”的实验中，完全能模拟出地球运动的特征 D．在设计制作模型或做模拟实验时，科学性、准确性应该是第一位的 7 ．如图是“恒星周年视差”模拟实验，图中小朋友所在的大圆圈代表的是（ ）。 A ．地球 B．太阳 C ．地球自转轨道 D．地球公转轨道 8 ．Mike 的朋友的家乡刚好在赤道上，他的这位朋友的家乡一年可以观测到（ ）。 A ．一次太阳直射现象 B．两次太阳直射现象 C ．每天都有太阳直射现象 D．三次太阳直射 9 ．当北半球处于夏季时，南极地区（ ）。 A ．处于极昼 B．处于极夜 C ．既不处于极昼也不处于极夜 10．在建造高层住宅时，为了使一层住户全年正午都可以见到阳光，大楼之间的间距应该按 照哪一天的楼影来计算？（ ） A ．夏至日 B．秋分日 C ．冬至日 二、填空题 11．北半球是________ ， 南半球却是________。 12．地球的公转是指______围绕着______转动。 13．昼夜交替和四季变化分别与地球的______和_____有关。 14．地球沿着轨道绕着太阳旋转，叫____________ ，旋转一周的时间大约是____________天。 15．地球自转和公转的方向都是_____________。 三、判断题 16．一年四季以二十四节气中的“四立”为起点。( ) 17．在生活中我们知道离火炉近点，温度高点，离火炉远点，温度低点。所以我们可以得出 夏天地球离太阳近点，冬天离太阳远点。( ) 18．地球的公转轨道是圆形的。( ) 19．同一时间，南北半球的季节是不一样的。( ) 20 ．在地球公转过程中，地轴的倾斜方向是保持不变的。( ) 四、简答题 21 ．有人说，四季的形成与地球距离太阳的远近有关。请举出一个事实进行反驳。 22 ．在探究“四季变化与地球运动的关系”时，小明需要调整地轴的倾斜方向。你认为，小 明应该怎样调整地轴的倾斜方向。请写出一条建议。 五、综合题 下图是地球运动示意图，请完成下列问题。 23 ．请在示意图上画出地球公转和自转的方向。 24 ．当地球转到甲处时，我国处于（