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教师教学评价量规 教师教学评价量规表 评价项目： 教学目标 评价指标： 1.三维目标科学、全面、合理，符合新课程理念。 2.重难点合理准确。 3.符合学生的认知水平，难易适度。 评价等级：3/2/1 教材处理 评价指标： 1.突破难点有手段、有方法。 2.教学内容准确、科学，创新使用教材与教参。 3.处理符合学生的认知特点。 评价等级：5/4/3/2/1 教学过程 评价指标： 1.“新课导入”能吸引学生注意力。 2.“新知学习”切实高效。 3.“训练反馈”围绕教学重难点，难度适宜。 4.“拓展应用”具有引领性、前瞻性。 5.课堂小结与作业适量、科学，讲求实效。 评价等级：5/4/3/2/1