苏教版小学语文三年级下册(2018)练习3教案教学设计反思2019春新教材.docxVIP

苏教版小学语文三年级下册(2018)练习3教案教学设计反思2019春新教材 1. 练习给文章添加标点符号，感悟使用标点符号的重要作用。 2. 继续学习如何写好钢笔字。 3. 积累四字词语，丰富学生的语言。 4. 进行口语交际训练。 第一课时 教学目标： 1. 练习给文章添加标点符号，感悟使用标点符号的重要作用。 2. 继续学习如何写好钢笔字。 3. 积累四字词语，丰富学生的语言。 教具准备：多媒体课件。 教学过程： 一、学和用 1. 投影出示小故事。 2. 请学生说出自己发现了什么。 学生甲：我发现在这篇短文中没有标点符号。 追问：朗读没有标点符号的文章，你有什么感受？（读起来很不顺畅。） 3