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《数字语音处理》教学大纲 课程编号： 开课学期： 第六学期 适用专业： 通信工程专业 学 时： 32+8 学 分： 2 第一部分 说 明 一、课程的性质和作用 《数字语音处理》是通信工程专业的一门选修课。作为数字信号处理的一个应用分支， 数字语音处理在语音增强、语音合成、语音识别和说话人识别等方面有着广泛的应用背景 和发展前景。本课程主要介绍语音信号的产生过程和数字模型、语音波形编码、数字语音的 短时时频分析、同态分析、线性预测编码、语音处理的集成应用等内容。通过本课程的学习， 熟悉数字语音处理的基本概念和基本方法；结合一定的实践环节，深化知识的理解和应用能 力，为从事相关工作奠定基础。 二、课程的任务与基本要求 （1）理论教学（32 学时） 语音是信息交流的重要载体之一。它们是人机交互必不可少的方式。数字语音处理是同 性工程领域研究的热点。本课程将讲解数字语音和数字图像处理的基本概念和方法；介绍语 音分析、编码、识别和合成的算法和系统；通过学习和练习，使学生掌握语音处理的基本知 识和技能。学会与掌握一些典型语音处理软件的使用。了解国内外语音处理和应用的技术和 水平，为进一步开展本领域的研究打下良好的基础。 （2）实验教学（8学时） 理论联系实际，加深学生对数字语音处理理论的理解，使学生掌握语采集方法，语音的 时域、频域分析理论，并用MATLAB 仿真实现相应的处理，培养学生的工程实践能力和独 立分析问题，解决问题的能力。 三、教学方法与建议 （1）教师在授课过程中注意把先修知识点糅合到相关内容中，达到融会贯通的目的。 （2）注意突出本课程特有的处理方法和原理，分清主次，避免不必要的重复。 （3）要求学生在学习过程中有意识地了解语音处理的应用情况、科技动向并与所学内 容联系起来避免学习枯燥。 四、本课程与其它课程关系 本课程的先修课程为 《信号与系统》、 《概率论》、 《数字信号处理》、 《通信原理》 等课程，它是专业知识的综合应用课程。 第二部分 本 文 一、基本内容与学时分配 (一) 语音信号的数字模型（共4 学时） 1．学科发展和动向简介……………………………………………………………… （2 学时） 教学内容要点：(1) 了解学科性质 (2) 应用现状和发展动向 172 2．语音的产生过程、数字模型和统计性质………………………………………… （2 学时） 教学内容要点：(1) 语音产生过程 (2) 浊/清音不同的激励机制和共振峰概念 （3）语音产生的数字模型 （4）语音信号分布的统计性质 (二) 语音波形的数字编码 （共4 学时） 1．语音信号的数字化 ……………………………………………………………… （2 学时） 教学内容要点：(1) 模拟语音抽样 （2）量化和编码的过程 （3）自适应量化和自适应预测 2．语音信号的编码…………………………………………………………………… （2 学时） 教学内容要点：(1) 脉冲编码调制(PCM) （2）自适应预测概念和自适应增量调制 （3）自适应差分脉冲编码调制过程 (三) 语音处理的时域方法 （共 10 学时） 1．语音信号预处理………………………………………………………………… （2 学时） 教学内容要点： （1）语音信号的预加重处理 （2）语音信号的加窗处理 2．语音信号的短时域分析………………………………………………………… （6 学时） 教学内容要点：(1) 短时平均能量 （2）短时平均幅度函数 （3）短时平均过零率 （4）短时自相关分析 3．基音周期估值……………………………………………………………………… （2 学时） 教学内容要点：(1) 短时自相关法 （2）短时平均幅度差函数AMDF 法 (四) 语音信号短时傅里