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人教版二年级下册数学教材分析
人教版二年级数学下册的编写体现了新的教材观、教学观和学习观，具有创新、实用、开放的特点。教材包括数据收集整理、表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等内容。表内除法的编排体现了两个特点，即在学生已经掌握表内乘法的基础上，集中安排了表内除法的教学，同时不再明确区分“等分除”和“包含除”，让学生体验和感悟两种不同的生活原型。万以内数的认识改变了原有的编排结构，先教学1000以内的数，再教学万以内的数，出现了数位顺序表和近似数。万以内的加法和减法编排具有承上启下的特点，为进一步学习多位数加、
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