高考辨析并修改病句【经典教学课件】.pptVIP

2021/10/10 * “世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人阅读和写作。再过一个多月就是世界读书日了，今天，你读书了吗？ 2021/10/10 * 2021/10/10 * 我们已经明确了“为什么读书”，下面请和大家分享一下你的心得体会，比如说：读什么书？读这种书的好处是什么？我们应该收获些什么？你有什么收获？你最喜欢的一本书是什么？为什么？你有什么有趣的读书经历吗？等等。 2021/10/10 * 2021/10/10 * 读书的作用 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。 2.可提高我们的阅读能力和写作水平。 3.可以使我们变的有修养。 4.可以使我们找到好工作。 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地 ‥‥‥ 2021/10/10 * 2021/10/10 * 读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。 一本好书是我们终生的朋友，同学们，让我们一起约会读书吧！ 2021/10/10 * * * 2021/10/10 * 5．修饰两可造成歧义 [特点]　句子中的定语，因其修饰、限制的对象不确定，也会引起歧义。 （1）看同一成分是否能够修饰不同词语 （2）看量词的使用是否恰当 例如：两个学校的教师都来了。 采访这位先进工作者的是三个报社的记者。 可改为“报社的三个记者” 身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了。 既可理解为两个学校，又可理解为两个教师。 2021/10/10 * （三） 指代不明 例1、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。 例2、忠王李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很勇敢呢？从一些历史资料看，并不是这样。 例3、在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。 在句子中出现“这”、“这样”、“那”、“那样”、“此”、“他（她它）”、“他（她它）们”等代词时，我们需确认一下它们所指代的对象是否明确。 2021/10/10 * 【技法归纳】 2021/10/10 * 运用审读关键词法辨析表意不明 1．有“和”“跟”字的句子，检查是否有歧义。 例：我跟他学过弹钢琴。(可理解为“我向他学习弹钢琴”和“我和他两个人学习过弹钢琴”) 2．当出现数量词时，要注意是否产生歧义。 例：他把我们几个团的负责干部叫到一起，满怀信心地说：“你们三十七团打防御是很有名的，很顽强。”(“几个团的负责干部”歧义) 3．句中如有代词“这”“那”“此”“他(它)”等，检查是否犯指代不明的毛病。 例：这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。(“他”可指“嘉宾”，也可以指另外的人。) 2021/10/10 * 文句不但要合乎语法规则，还要合乎事理。有的句子不通顺，并不是语法结构的毛病，而是不合逻辑。不合逻辑指句子使用的概念不清，判断不恰当，推理不合逻辑性等。(句子的意思在事理上讲不过去。) 不合逻辑 不合逻辑 自相矛盾 概念混乱 判断不恰当 不合事理 数字表达不正确 2021/10/10 * 漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。 1、不合事理 [特点]　指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。 (“腊梅……释放幽香”非视力所能及的，只能通过嗅觉来感知，所以不合事理。可修改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”) 2021/10/10 * 例1．今年春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。 2. 我每次向他借书，他都不顾年老体 弱，亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。 2021/10/10 * 直面病句 不合事理 1 八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 分析：“八百多人”怎么会有几千条胳膊呢？ 2 为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。 分析：夷，破坏建筑物（使成为平地）。 将“夷”改成“填”。 3 凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。 分析：过于绝对了吧？ 2021/10/10 * 直面病句 不合事理 4、参加这项比赛的选