原创力文档- 2
- 0
- 约6.5千字
- 约 2页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
数 学 教 育
９８ ＳＨＵＸＵＥ ＪＩＡＯＹＵ
小小小学学学数数数学学学教教教学学学中中中学学学生生生自自自主主主学学学习习习能能能力力力的的的培培培养养养探探探讨讨讨
小学数学教学中学生自主学习能力的培养探讨
◎张昔文 （武威市凉州区永昌镇刘沛小学，甘肃 武威 ７３３０００）
【摘要】随着新课程改革的深化，以及核心素养理念在 情境，从中提炼简单有趣的数学问题，让学生在熟悉的氛围
教育领域的
您可能关注的文档
- 类比教学法在小学数学教学中的应用研究-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 浅析小学数学教学问题及策略-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 以“学习起点”为载体提高学生数学学习能力的探索和研究-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 互动教学在小学数学高年级教学中的优化运用-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学中趣味教学法运用分析-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 遵循学生认知差异提高数学教学效率-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 培养学生学习兴趣 提高数学课堂教学效果-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 小学数学生活化教学的途径和策略研究-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 小学数学生成性学习资源的利用策略研究-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 巧借四“点”冲破数学课堂的“黑色五分钟” -来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
文档评论（0）